2023小学汉字作文,菁选3篇
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2023小学汉字作文,菁选3篇

2023-03-29 09:30:09 投稿作者:网友投稿

小学汉字的作文1  清明节放假三天,爸爸带我去旧书市场淘旧书。我在一堆旧书中发现了一本封面精美的《汉字王国漫游》。  一个少年手拿巨大的钢笔,骑在长角长须的龙背上,龙身周围漂浮着美丽的甲骨文字。下面是小编为大家整理的2023小学汉字作文,菁选3篇,供大家参考。

2023小学汉字作文,菁选3篇

小学汉字的作文1

  清明节放假三天,爸爸带我去旧书市场淘旧书。我在一堆旧书中发现了一本封面精美的《汉字王国漫游》。

  一个少年手拿巨大的钢笔,骑在长角长须的龙背上,龙身周围漂浮着美丽的甲骨文字。

  这本书是重庆出版社1997年8月的第一版版本。我的爸爸是藏书家,他有过万册的藏书。我经常听爸爸给我讲收藏书籍的知识,知道初版的书有收藏价值。

  我在认真的看书本的封面图案,旧书店店主就大声的说:“韩老师,您女儿看的那本书就送给孩子了哈!”爸爸在结账付钱的时候多给了旧书店主人五元钱。

  我问爸爸:为什么多付五元钱?

  爸爸说:“他们这些旧书店主人都是靠买卖旧书为生,生活的很辛苦,而且他们都是我十几年的书友了,不能沾他们的便宜。”

  我不懂什么是“书友”,难道比好朋友还要好吗?也不懂什么是“生活辛苦”,更不敢多问为什么了,因为爸爸一回到家就开始整理他的“旧书收货”,边整理边写《韩旭近年书目》。这注定是给旧书过的节假日!

  下午刚吃过中午不久,爸爸突然大声喊我:“韩牛牛、韩牛牛……”我从卧室跑到爸爸书房,只见爸爸正拿着旧书店主人送我的《汉字王国漫游》在那儿激动呢!

  爸爸什么时候也爱看儿童书了呀!我暗暗思量。

  我还没开口问什么事情,爸爸就开始大谈《汉字王国漫游》这本书的知识了。

  “《汉字王国漫游》是你们现在学校为你们订阅的《少年先锋报》的爸爸《红岩少年》最开始连载的,最初这个书的题目不叫《汉字王国漫游》,而是叫做《语文国漫游》,作者是我们重庆本地人,名字叫陈淑宽。最难得的是这本《汉字王国漫游》是陈淑宽先生的签名、铃印、赠本:‘书林老弟雅正淑宽一九九八年五月于缙云山麓’左右两侧各有两枚图章,精美绝伦呀!”

  爸爸自言自语,我不知所云。

  他放下书,端起茶壶喝了一口茶的间隙,我就溜出了书房的门……

  “韩牛牛、韩牛牛……”

  这个“韩牛牛”的小名让我无语,牛年出生的就叫“牛牛”,幸好不是猪年或者狗年出生的,不然“韩猪猪”、“韩狗狗”那多难听呀!

  再次回到书房,爸爸已经很*静了。爸爸让我把《汉字王国漫游》看一遍读两遍,并在4月4号中午交给他一篇读后感的作文!

  现在是4月3号下午,我看过也读过了《汉字王国漫游》这本书,并把以上这些东西写出来了,让妈妈帮我修改了,不知道能不能过关,我和妈妈还等着利用这个假期去川美看画展呢?

小学汉字的作文2

  汉字是我们中国人智慧的凝聚,也是我们中国人的骄傲,更是我们祖先文明的传承,同时还是我们语言交流的工具。谈到汉字,我和它有着很深的.感情,汉字还帮我答题、交流,是我的得力“小帮手”呢!

  在上幼儿园时,我就开始识字了。每次和小朋友们捧着书,一起跟着幼儿园阿姨读书时,总隐约感觉到方块字很神奇,还很亲切,像一个个小精灵,有着奇妙的本领,给我们带来了名目繁多的小故事,让我们沉浸在欢乐的海洋中。

  上小学一年级时,我开始写字了。*时亲切的小精灵,这时却非常调皮,不听使唤。想写好它,但总是歪歪扭扭、横七竖八的模样,很不美观。不满意就反复擦写,田字格里经常坑坑洼洼、凹凸不*。天天写到深夜十一二点。这个时候,妈妈就是我的精神支柱,给我加油、打气和鼓励。使我精神大振,更用心写字了。在老师的期盼、妈妈的鼓励和自己的努力下,用了一学期,我终于“征服”了汉字书写难关,字也写得美观了,在书写过程中还认识了许多汉字。

  上小学二年级时,我已经可以理解词语的意思了,也学会了用字典查找生词。同时学习用词造句,进一步了解了汉字的文化内涵。

  小学三年级时,老师不特意教我们识字了,语文书上也没有识字表了,字典就成了我们的识字老师,帮助我们课前预习,并加固和提升了以前学习过的知识。在老师的精心指导下,我学会用汉字造句、答题、写作文、做考卷了。

  我现在已经是四年级学生了,对汉字研究情有独钟,对汉字了解更深了。还经常和爸爸讨论汉字的内涵。汉字造字方法有象形字、会意字、形声字和指事字。瞧瞧:象形字中的“人”预示着我们人类是站立行走的,而不同于动物的趴着走;“羊”头上长角还挂着尾巴、“马”长着马头,靠四蹄奔跑;多有意思啊!汉字字体有甲骨文、篆体、楷体、草体、行书。。。一直到现在的简体字,活生生的一部华夏文明进化史。

  汉字像一个个小精灵既活泼又可爱,带我走进学习的殿堂。也仿佛是一幅幅美景画面展现在我的眼前。我特别喜欢汉字的精神、文化和内涵。汉字是我的得力“小帮手”,也是我的好朋友,更是我的启蒙教师。

小学汉字的作文3

  中华民族,一个有着五千年历史的古老民族。

  五千年前,我们和古埃及的人一样面对洪水;四千年前我们和古巴比伦人一样玩儿着青铜器;三千年前,我们和古希腊人一样思考哲学;两千年前,我们也和罗马人一样四处征战;一千年前,我们也和*人一样的富有。我们的对手换了一轮又一轮,但中华民族还是那个中华民族,为什么我们的文化能够代代相承?汉字,在这其中功不可没。

  从结绳记事开始,人们对汉字的追求与理解便诞生在冥冥之中。当一串串象形文字深深地镌刻在坚硬的龟壳上,一个个文字便从古人的头脑中迸发出来。从秦朝的纂体,汉朝的隶书,到唐宋元明的楷书、草书、行书,一代代汉字的演变,彰显着汉字的万千变化。

  汉字的形态是方正的,横*竖直,方块大小。“千磨万击还坚劲,任而东西南北风”,短短十四字,在竹林中游走的郑燮借助汉字抒发内心的惆怅。“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”同为诗人的于谦亦用汉字表达着内心的坚定和一身傲骨。在死亡面前,司马迁无所畏惧,浅浅地吟着“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”面对强权,诗仙李白怒斥“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”一句句铿锵有力的诗词,展现着汉字中的中国魂。

  中华民族骨髓是坚硬的,可内心却是柔软的。谦和的品德传承千年,让自古以来中国都是礼仪之邦。不论自己的房屋如何富丽堂皇,都会谦称一声“寒舍”,不论别人家的房屋如何简单朴素,都会尊一声“贵府”。还有那经典的七字书信“让他三尺又何妨”。称谓的变化让汉字体现着中国谦和的文化,谦谦君子,谦谦中国,中国人谦和礼貌,在汉字中体现的淋漓尽致。

  汉字的审美是独具一格的,传达信息的背后还有着更加深刻的内涵。在汉字中,我们细细品味着中国文化的博大精深。“戏曲”二字,使方寸的舞台却流传千古的经典;“诗词”二字,使短短的文字却传递着喜怒哀愁。包罗万象的中国字令人拍案叫绝!

  无论世道如何变迁,汉字,永远是中华民族中最当之无愧的传统,悠悠汉字,悠悠千年;悠悠千年,悠悠历史;悠悠历史,悠悠精魂。


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