党的一百年主题团课讲义5篇党的一百年主题团课讲义 庆祝建党100周年专题党课讲稿：中国共产党最有理由自信党的百年光辉历程和历史贡献2021年是中国共产党成立100周年，也是实施“十四下面是小编为大家整理的党的一百年主题团课讲义5篇,供大家参考。
篇一：党的一百年主题团课讲义
庆祝建党100周年专题党课讲稿：中国共产党最有理由自信党的百年光辉历程和历史贡献2021年是中国共产党成立100周年，也是实施“十四五”规划、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年。百年苦难辉煌，百年峥嵘岁月。在这一百年中，中国实现了从几千年封建专制政治到人民民主的伟大飞跃，中华民族实现了由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃，中国人民迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。所有这一切，都得益于中国共产党的坚强领导。?
实现了从几千年封建专制政治到人民民主的伟大飞跃?中国是一个历史悠久的东方大国，长期处于世界领先地位。进入近代以后，中国延续几千年的封建专制制度已经僵化腐朽，社会发展陷于停滞状态。而一些欧美国家却通过工业革命迅速成为世界强国，随后它们将触角伸向世界各地，进行疯狂的海外扩张和殖民掠夺。中国也未能幸免遭受侵略的命运，从鸦片战争开始，逐渐从传统的封建社会向半殖民地半封建社会演变，中华民族也随之陷入苦难和屈辱的深渊之中。?面对日益深重的政治危机和民族危机，无数仁人志士为改变中国前途命运，开始探寻新的国家制度和国家治理体系，尝试了君主立宪制、议会制、多党制、总统制等各种制度模式，但都以失败而告终。经历了那么多变革与革命，中国人民仍然处于被压迫、被奴役、被剥削的悲惨境地。中国的出路在哪里？中国人民在黑暗中思考着、摸索着、奋斗着。?1921年7月，中国共产党诞生了，这是开天辟地的大事变，中国革命的面貌自此焕然一新。此后，在中国共产党的领导下，中国革命进入了彻底反帝反封建反官僚资本主义的新民主主义发展阶段，历经国民革命、土地革命、抗日战争、解放战争等长达28年艰苦卓绝的英勇奋战，推翻了国民党的反动统治，建立起新中国。新中国的诞生，标志着中国结束了长达100多年的半殖民地半封建社会的屈辱历史，最终实现了中国人民梦寐以求的独立和解放。?革命胜利后，中国将建立什么性质的政权，这是人民普遍关心的问题。以领导同志为主要代表的中国共产党人对此作出最响亮的回答：人民民主专政的国家。新民主主义革命时期，中国共产党人接受了马克思主义无产阶级专政理论，主张建立“劳农专政”或“劳工专政”，后来又提出“工农武装割据”。实践中，党在各根据地建立起工人阶级领导的、以工农联盟为基础的各革命阶级的联合专政，如中华苏维埃政权、抗日民主政权等，所承担的是反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命任务。随着革命胜利即将到来，党对无产阶级国家政权性质的认识更加清晰。1949年6月，领导在《论人民民主专政》一文中提出，总结我们的经验，集中到一点，就是工人阶级（经过共产党）领导的以工农联盟为基础的人民民主专政。领导还指出，对人民内部的民主方面和对反动派的专政方面，互相结合起来，就是人民民主专政。领导关于国家政权性质的思想得到了各民主党派、各民族代表的普遍赞同，写进了1949年的《共同纲领》。《共同纲领》规定：“中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家，实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政。”1954年9月，第一届全国人民代表大会通过的宪法，再次对此作了明确规定。这标志着新中国人民民主专政的国体最终确立。?国家政权的性质决定着国家政权组织形式与国家政治体制。伴随新中国国体确立，人民代表大会制度、生产资料公有制等根本制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等基本制度以及其他具体制度在探索实践中逐步建立起来。至此，新中国的国家政权组织基本框架已形成，这成为新中国的政治标识，为新中国一切发展进步奠定了制度基础。?改革开放后，党在长期探索基础上坚持把马克思主义基本原理同具体实际相结合，把开拓正确道路、发展科学理论、建设有效制度有机统一起来，及时把成功的实践经验转化为制度成果，逐步建立起保证亿万人民当家作主的全新国家制度和国家治理体系。这是人类制度文明史上的伟大创造。?党的十八大以来，中国特色社会主义制度在坚持中发展，在发展中完善，为经济与社会发展提供了强大的政治保障和制度支撑。党的十九届四中全会通过的《中共组织关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》，描绘了
中国特色社会主义制度图谱。中国特色社会主义制度是一个严密完整的科学体系，起四梁八柱作用的是根本制度、基本制度、重要制度，其中具有统领地位的是党的领导制度。?
历史证明，中国特色的国家制度和国家治理体系具有多方面的显著优势，是“中国之治”的根本支撑，也是不断提高人民生活水平、实现中华民族伟大复兴的根本保障。其一，党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势，是国家制度和国家治理体系的“核心密码”。党所具有的无比坚强的领导力，是中国政治稳定、经济发展、民族团结、社会稳定的根本点，是风雨来袭时中国人民最可靠的主心骨。其二，坚持以人民为中心是中国特色社会主义制度的本质属性。中国国家制度和国家治理体系始终着眼于实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。人民至上是党治国理政最鲜明的价值取向，依靠人民、植根人民是党克难制胜的力量源泉，集中体现了中国特色社会主义制度的显著优势。其三，集中力量办大事是中国特色社会主义制度的显著特征。纵观新中国成立以来的历史进程，集中力量办大事的成功实践和显著优势贯穿始终。正是依靠集中力量办大事，中国才能在重大战略任务、重大工程建设、重大科技攻关、区域协调发展、抢险救灾、对外援助等方面攻克一个又一个急难险重的重大关口，创造一个又一个社会主义的发展奇迹，这无不彰显中国特色社会主义制度的巨大优越性。?
实现了由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃?近代以后，中华民族遭受的苦难之重、付出的牺牲之大，在世界历史上都是罕见的。据统计，自1840年鸦片战争以来，西方列强胁迫中国共缔结过1175件约章，其中绝大多数是不平等条约。柏杨在《中国人史纲》中叹息说：一些中国曾经听说过，或从未听说过的弹丸小国，在过去就是前来进贡也不见得够资格的，现在排队而来。清政府手忙脚乱，无法招架，于是只要他们报出一个国名，清政府就一一跟他们签订条约。他们虽然没有把中国打败，结果却每一个都是战胜国，跟蝗蚁一样叮在中国身上吸血……在这些弹丸小国眼中，中国是一个土头土脑的大肥佬，如果不乘机坑骗一下，简直良心上过不去。?真正扭转中华民族的命运，改变中国积贫积弱面貌，摘掉“东亚病夫”的帽子，摆脱西方列强对中国事务干涉的，是中国共产党及其领导建立的中华人民共和国。历经14年艰苦卓绝的抗日战争，在付出巨大牺牲的基础上，党领导人民与一切抗日的进步力量最终战胜日本侵略者。抗日战争是中国近代历史上第一次取得完全胜利的反侵略战争。抗日战争的胜利，洗雪了近代以来中国人民受帝国主义奴役和压迫的耻辱，促进了中华民族的觉醒和团结，弘扬了以爱国主义为核心的伟大民族精神，是中华民族由衰败走向振兴的重大转折点。?新中国刚成立不久，正当党领导全国人民加紧从废墟中恢复经济和社会秩序时，朝鲜战争爆发了，以美国为首的所谓“联合国军”把战火烧到了鸭绿江畔。面对美国的战争威胁，中共组织作出抗美援朝、保家卫国的历史性决策。在极其艰苦的条件下，中国人民志愿军用血肉之躯打败了武装到牙齿的对手，打破了美军不可战胜的神话，迫使不可一世的侵略者在停战协定上签字。抗美援朝战争的胜利，极大地激发了中国人民的爱国热情和民族自豪感，奠定了新中国的大国地位。正如彭德怀所言：“帝国主义在东方架起几门大炮就可以征服一个国家、一个民族的历史一去不复返了！”?朝鲜战争结束后，中国人民不仅站起来了，而且站稳了脚跟。此后，党领导人民开始了大规模的经济建设。尤其值得一提的是，这个时期中国成功发射了第一枚自主研制的导弹，成功爆炸了第一颗原子弹、第一颗氢弹，成功发射了第一颗人造地球卫星，等等。这些巨大成就，是中国人民挺直腰杆站起来的重要标志，极大地鼓舞了全国人民的斗志，增强了民族凝聚力和自信心。领导后来这样评价说：如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在�
篇二：党的一百年主题团课讲义
精品资料欢迎阅读2020百年大党正年轻主题教育党课
2020百年大党正年轻主题教育党课2020百年大党正年轻主题教育党课中国共产党即将迎来百年华诞，在近百年波澜壮阔的历史进程中，中国共产党由小变大、由弱变强，团结和带领中国人民夺取革命、建设、改革一个又一个伟大胜利，创造了人类社会发展史上一个又一个奇迹。为什么说已有百年历史的中国共产党是一个年轻的政党?中国共产党在百年历史中经历了哪些危局困境并成功应对?百年大党为什么能带领人民取得令世人瞩目的历史性成就?百年大党的历史和时代使命是什么?为什么说已有百年历史的中国共产党是一个年轻的政党?原中央党校副校长李君如在《为什么说百年大党依然年轻》一文中指出，中国共产党作为一个百年大党，之所以依然年轻，是由这个党的性质、思想路线、组织原则以及干部制度决定的。党的性质及其内在具有的这种动态永不止步的先进性，是党历经百年风云依然年轻的秘诀。党始终不渝坚持解放思想、实事求是的思想路线，可以使党永远保持思想上的年轻。党坚持不懈实行民主集中制，也使党能够保持组织上的年轻。党十分重视选拔和培养德才兼备的年轻干部，这也是我们党能够保持年轻的重要条件。
中国共产党在百年历史中经历了哪些危局困境并成功应对?中国人民大学党委书记靳诺在《百年大党为什么行——中国共产党应对化解危局困境的历史启示》一文中指出，近百年来，党面临众多危局困境，经受了无数风险考验。从来源上看，既有党内、国内的内生型风险，也有党外、国外的外生型风险，今天更有多种风险叠加的
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综合型风险。从类型来看，既有疫情、地震、海啸、风暴等自然灾害引发的风险，也有政治、经济、文化、社会运行引发的风险。从原因来看，重大风险考验的产生，既有不可否认的自然因素，同样也有不容否认的人为因素。从后果来看，来源不同的风险考验会造成不同的影响。纵观近百年来的危局困境，无论形势多么危急、风险如何重大、考验怎样严峻，我们党始终能够成功应对。这其中蕴含着党应对化解危局困境的“秘诀”。坚持领导核心的统领作用，是应对化解危局困境的根本保证;坚持科学把握时势，是应对化解危局困境的认识前提;坚持先进理论指导，是应对化解危局困境的思想基础;坚持加强党的建设，是应对化解危局困境的内在要求;坚持依靠人民群众，是应对化解危局困境的力量源泉。
百年大党依然保持年轻的密码是什么?中国社会科学院马克思主义研究院副院长辛向阳在《百年大党依然年轻的密码》一文中认为，虽经近百年，我们党依然充满年轻的气息，依然像初升的太阳，光芒万丈，原因是多方面的。一是守正创新，始终推进马克思主义中国化，保持理论上的青春活力;
二是扎根人民，始终与人民保持血肉联系，从人民群众中汲取最强大的力量;三是自我革命，不断清除自身的病症，锻造风华永茂的品格;四是制度立根，与时俱进地完善制度体系，使党的生命力和活力始终有科学的制度作支撑;五是赢得青年，注重接班人的培养，用日益完善的接班人制度来确保党的事业薪火相传。
百年大党为什么能带领人民取得令世人瞩目的历史性成就?中
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央党校(国家行政学院)中共党史教研部副主任李庆刚在《百年大党为什么能》一文中指出，中国共产党即将成为一个百年大党，党的第一个一百年奋斗目标——全面建成小康社会即将圆满收官。短短不到百年，中国共产党为什么能带领人民取得令世人瞩目的历史性成就?答案可归结为4个方面：
科学理论是精神旗帜，初心使命是价值取向，自我革命是关键核心，制度建设是根本保障。
百年大党的历史和时代使命是什么?中央党校(国家行政学院)党建教研部副主任祝灵君在《百年大党的历史和时代使命》一文中指出，回顾历史，中国共产党之所以能由小变大、由弱变强，成为百年大党，源于始终如一地肩负时代使命的气质和品格。这个时代使命，写进了党的二大宣言，体现为最高纲领和最低纲领;写进了党的十二大报告，即“加紧社会主义现代化建设，争取实现包括台湾在内的祖国统一，反对霸权主义、维护世界和平”的“三大任务”;写进了党的十六大报告，即“推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展”的三大历史任务;写进了党的十九大报告，即“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心使命。
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篇三：党的一百年主题团课讲义
2021建党100周年主题班会教案9篇教案是老师为顺当而有效地开展教学活动，依据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际状况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的详细设计和支配的一种好用性教学文书。以下是我为大家整理的关于2021建党100周年主题班会教案9篇范文，供大家参考选择。
2021建党100周年主题班会教案篇1
一、班会背景
2021年7月是我们宏大的中国共产党建党100周年之际。对于我党的艰辛历史，对于一代代党员的无私奉献，我们这些生活在和谐社会的00后中学生有些渐忘了。对于自己、对于家庭、对于国家，学生普遍都缺少责随意识，对于将来学生更是缺少思索和设想。志向二字离他们好像很遥远。
二、总体设计与主要思路
班会以《没有共产党就没有新中国》导入，营造深厚的爱党、爱国的氛围，回顾党的成长历程。在《开国大典》的视频下，感受新中国成立时的傲慢与骄傲感。同时通过对新旧中国优秀党员事迹的学习，对新中国成立之后的宏大成就的相识，感受党的宏大，并用诗歌朗诵的形式表达自己的爱国之情。面对国家的将来，引导学生从创作志向格言入手，树立自己的志向，激发自己为志向而努力奋斗。
三、班会目的
1.回顾党的成长历程，培育学生勇于战胜学习、生活中的困难的意识
2.了解中国发生的天翻地覆的改变，激发学生爱国、爱党的热忱和民族骄傲感。
3.树立自己的志向，激发学生为志向而奋斗的意识
四、班会打算
1.人员支配(主持、文稿、课件制作等);
2.仿写志向格言，思索我的志向;3.学习中国共产党的历史;4.座位布置五、班会过程(一)主持人宣布起先在《没有共产党就没有新中国》背景音乐之下，支持人宣布主题班会正式起先。(二)重温党的历程：1.中国共产党的历史学问竞赛全班同学分成2大组，每一小组选派2人上场。竞赛题型分为填空和选择，由2组同学在答题板上回答。答题过程中各小组有一次场外求救的机会。答题完，得分多的小组获胜。如平分，再进行一题加试。
2.颁奖：班主任颁发奖品，由参赛选手作为代表领奖，并发表感言。
3.播放《开国大典》视频学生观看《开国大典》视频资料(三)再现党的形象1.学生介绍出名的优秀党员的事迹在不同时期有很多优秀党员的事迹广为流传，请学生选择几个大家比较熟识的党员介绍他的事迹。2.学生说说自己身边的党员在我们身边也有着不少平凡和基层的党员，在我们家里，在学校里也有许多，请学生说说自己身边的党员，说说他们有何让人值得感动和敬重之处。(四)崛起的中国
1.观看历年来的阅兵式视频
学生观看历年来的阅兵式视频，直观地感受祖国的旺盛昌盛，感受如今这和谐社会，是由先辈们的鲜血换来的，是由每一个党员的无私贡献成就的。
2.新中国成立以来的重大成就介绍。
新中国成立以来，在科技、农业、文化、教化、体育等领域都有着重大的成就，请学生以大事记的形式介绍。
3.诗朗诵：《七月的天空》
七月是党的生日，七月是红色的七月，请学生诗朗诵表演，表达自己对于党的酷爱。
(五)立大志，树雄心
1.关于志向的格言
我们的革命先烈对于志向有着崇高的追求，他们对于志向的感悟现在依旧激烈着我们。请学生朗读自己创作的关于志向的格言，表达
自己的理解和感悟。2.演讲：我的志向每个人都有志向，只是有的人还没找到。学生演讲《我的志向》，
激发同学进一步对于志向的思索。3.展示学生的志向用ppt播放学生的照片，学生轮番用一句话说说自己的志向。4.听了大家的志向，请几个有代表性的同学谈谈自己的志向。5.确立自己的志向听了大家的志向之后，请同学们再次思索，将自己最终确立的志
向写下纸上，并折叠成纸盒。4.封存志向将志向封存在盒子里，相约10年后打开。并由在场的老师签名
见证。
5.合唱共产主义青年团团歌《五月的花海》
(六)班主任寄语
2021建党100周年主题班会教案篇2
一、活动背景
2021年是中国共产党成立一百周年，为了庆祝建党一百周年，激发青年学生的爱国、爱党热忱，引导青年学生深化地了解党的历史，领悟党的精神，切实增加青年学生的历史责任感和使命感，充分发挥共青团的思想引领作用，__学院分团委特开展建党一百周年系列庆祝活动。
二、指导思想和目的意义
在校党委、团委的领导下，以及院党总支的干脆指导下，我院分团委将在党的十九大精神指引下，接着坚持以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，通过全面回顾党的光辉历程，描绘一
百年辉煌成果，弘扬党的丰功伟绩，引导广阔党员和全体师生了解党、酷爱党、拥护党；激励广阔基层党组织和共产党员继承和发扬党的光荣传统，解放思想、与时俱进、永葆先进性。通过开展建党一百周年系列庆祝活动，对于增加青年学生对党对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情，激发他们树立民族骄傲感和历史责任感，具有非常重要的意义。
三、活动时间及内容
（一）3月份
1.红色电影展播
2.组织学生党员在__二区小学征对留守儿童开展义务家教志愿服务活动
（二）4月份组织我院学生党员去人民公园扫墓，纪念革命先烈
（三）5月份
1.以建党一百周年为主题组织手抄报竞赛
2.以建党一百周年为主题开展主题班会活动（四）6月份组织老党员与学生党员的沟通座谈会以上为__学院拟定的20_-20_学年其次学期的庆祝中国共产党成立一百周年的活动方案，我们将全力组织好建党一百周年系列庆祝活动。2021建党100周年主题班会教案篇3
一、活动背景2021年是中国共产党成立一百周年，为了庆祝建党一百周年，激发青年学生的爱国、爱党热忱，引导青年学生深化地了解党的历史，领悟党的精神，切实增加青年学生的历史责任感和使命感，充分发挥共青团的思想引领作用，__学院分团委特开展建党一百周年系列庆祝活动。二、指导思想和目的意义
篇四：党的一百年主题团课讲义
中小学庆建党百年“学党史感恩党”主题班会思政课教案小学“学党史，感恩党”主题班会教案等3篇(范文)合:下面就让我们怀着一颗感恩的心，拾起一颗孝心给我们的父母吧陶梦婷:请听诗朗诵《感恩父母的爱》。
活动三:感恩老师陶梦婷:是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识,合:是老师袁宏伟:是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人,合:是老师陶梦婷:是老师让我们健康成长，袁宏伟:是老师把青春无私奉献给了我们，我们永远感恩。
陶梦婷:下面请听快板《夸老师》。表演者:普云华谢佳美覃浩吴艳袁宏伟:四位同学夸得好，道出了我们的心声。同学们，老师像父母一样??关心我们，爱护我们，他们教给我们做人的道理，教会我们学习的方法。下面就请大家为我们敬爱的老师送上深深地祝福吧(放音乐《每当走过老师的窗前》)陶梦婷:同学们，让我们再次大声对老师说:老师，您辛苦了我们永远感谢您活动四:感恩同学陶梦婷:我们不同的地方袁宏伟:我们同在一个班级。
陶梦婷:一起___欢笑、眼泪袁宏伟:一起___失败与荣誉陶梦婷:一起___成长的烦恼与快乐合:在___成长的过程中，我们每天都在___美好的一切。
袁宏伟:请说说同学曾经对你的关心和帮助。(学生互动交流)(23人)学生交流:遇到不会的题同桌认真给我讲;我生病了，同学们问寒问暖;我个子小，大家帮我做值日陶梦婷:是啊没有父母的养育之恩，我们何以___;没有老师的??教诲之恩，我们何以成才;没有朋友的友爱之恩，我们何以快乐;活动五:倾诉心声陶梦婷:我们每天都在___美好的一切。
袁宏伟:我们彼此关心，互相帮助，不再感到孤单无助，爱把我们聚集在了一起。
陶梦婷:在我们成长的道路上，要感激的人太多太多，下面就让我们用《??感恩的心》这首歌来表达对所有人的??感谢吧(全班手语表演唱)袁宏伟:下面让我们一起宣誓。
陶梦婷:请___员苏老师讲??话。
中队___员苏老师讲话:(略)中队长:(全体起立)举起右手??，___员老师带领呼号:准备着为___主义事业而奋斗时刻准备着。
中队长:退旗(少先队员敬队礼)合:(结束语)北浦小学五一中队学会感恩、与爱同行主题队会到此结束。
小学一年级感恩主题班会教案活动目的:1(让学生明白感恩的重要性和必要性。
2(让学生学会如何感恩，进而把这种行动内化为一种习惯。进一步推动学生的思想___素质。
3(形成一份倡议书，发动全校学生接受感恩??大教育。
活动准备:1(对学生进行问卷调查，了解其对父母的理解程度，并对数据进行统计。
2(收集部分学生及家长的照片。
3(收集学生成长经历中的一些??感恩___。
活动设计:一、引入师:同学们今天，我们就感恩这一话题来聊聊。首先，我想知道同学们是如何看待感恩的。你们认为为何要学会感恩,请同学们踊跃发表自己的见解。
二、感恩大讨论师:启发，鼓励、引导学生，适时补充，概括要点。
1(从中华民族的传统美德的作用上。
2(从我国的现代化建设的要求上。
3(从现在的社会风气来看。
4(从学生的自身发展要求来看。小学“学党史，感恩党”主题班会教案等3篇提供中小学主题班会-主题班会设计-主题班会教案主题班会实录5(从感恩节的作用来看。
师:是啊，有位哲人曾说过:这世界上最大的悲剧或不幸，就是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西。没有父母的养??育之恩，我们何以___;没有老师的教诲之恩，我们何以成材;没有朋友的友爱之恩，我们何以快乐;没有大自然的赐予之恩我们何以雨露我们的成长，时时接受着各方面的恩赐。相信，同学们已经打开记忆的闸门，那么，让我们一起来分亨你们的成长中的感动吧三、感恩故事大搜索四、感恩___问题1:你知道父母的生日吗,问题2:你知道父母的健康状况吗,问题3:你知道家庭的教育费用所占的年收入吗,问题4:你能经常与父母沟通、交流吗,问题5:你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗,问题6:你的父母文化层次低或社会地位低，你会看不起父母吗,问题7:学习上遇到困难，你会抱怨父母不帮你或没有给你聪明的脑袋吗,问题8:你能为父母分担忧愁
吗,你知道父母的最大的烦恼是什么吗,问题9:你会为父母做家务活吗,问题10:你知道你的父母最喜欢的东西吗,五、感恩方法大奉献(1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。
(2)每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲___，给父母一个好心情。
(3)多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。
(4)学会拥抱父母，说声谢谢。
(5)为父母分担一些家务和烦恼。
(6)学会节约，不浪费父母的劳动成果。
(7)每天反思，学会对父母说对不起。
(8)学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。
(9)多做慈善事业，尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。师:让我们课后之后，形成一份倡议书，发动全校每一位学生学会
感恩吧让我们学会??不但要感恩父母，还要感恩所有关怀过我们，所有惠赐予过我们的人和物。
六、结束语师:心存感激，生活中会少些怨气和烦恼。
心存感激，心灵上才会获得宁静和安详。心存感激地生活，才会敬??畏地球上所有的生命，珍爱大自然的一切惠赐。心存感激地生活，才会时时___生活中的拥有而不是缺少。感??激不只是一种心情，而是一种素质。不仅要心存感激，还要学会感恩。
同学们，让这种民族精神代代相传吧主题班会教案:小学六年级感恩主题班会教案等3篇小学感恩的心
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篇五：党的一百年主题团课讲义
小学“学党史，感恩党"主题班会教案等3篇（范文）合：下面就让我们怀着一颗感恩的心，拾起一颗孝心给我们的父母吧陶梦婷：请听诗朗诵《感恩父母的爱》。活动三：感恩老师陶梦婷：是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识，合：是老师袁宏伟：是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人，合：是老师陶梦婷：是老师让我们健康成长，袁宏伟：是老师把青春无私奉献给了我们，我们永远感恩。陶梦婷：下面请听快板《夸老师》。表演者：普云华谢佳美覃浩吴艳袁宏伟：四位同学夸得好，道出了我们的心声。同学们，老师像父母一样关心我们，爱护我们，他们教给我们做人的道理，教会我们学习的方法。下面
就请大家为我们敬爱的老师送上深深地祝福吧（放音乐《每当走过老师的窗前》）陶梦婷：同学们，让我们再次大声对老师说：老师，您辛苦了我们永远感谢您活动四：感恩同学陶梦婷：我们来自不同的地方袁宏伟：我们同在一个班级。陶梦婷：一起分享欢笑、眼泪袁宏伟：一起分享失败与荣誉陶梦婷：一起分享成长的烦恼与快乐合：在分享成长的过程屮，我们每天都在感受美好的一切。袁宏伟：请说说同学曾经对你的关心和帮助。（学生互动交流）（23人）学生交流：遇到不会的题同桌认真给我讲；我生病了，同学们问寒问暖；我个子小，大家帮我做值日陶梦婷：
是啊没有父母的养育之恩，我们何以成人;没有老师的教诲之恩,
我们何以成才;没有朋友的友爱之恩，我们何以快乐；活动五：倾诉心声陶梦婷：我们每天都在感受美好的一切。袁宏伟：我们彼此关心，互相帮助，不再感到孤单无助，爱把我们聚集在了一起。陶梦婷：在我们成长的道路上，要感激的人太多太多，下面就让我们用《感恩的心》这首歌来表达对所有人的感谢吧（全班手语表演唱）袁宏伟：下面让我们一起宣誓。陶梦婷：请辅导员苏老师讲话。屮队辅导员苏老师讲话：（略）屮队长：（全体起立）举起右手，辅导员老师带领呼号：准备着为共产主义事业而奋斗时刻准备着。屮队长：退旗（少先队员敬队礼）合：（结束语）北浦小学五一屮队学会感恩、与爱同行主题队会到此结束。小学一年级感恩主题班会教案活动目的：
1（让学生明白感恩的重要性和必要性。2（让学生学会如何感恩，进而把这种行动内化为一种习惯。进一步推动学生的思想政治素质。3（形成一份倡议书，发动全校学生接受感恩大教育。活动准备：1（对学生进行问卷调查，了解其对父母的理解程度，并对数据进行统计。2（收集部分学生及家长的照片。3（收集学生成长经历屮的一些感恩事件。活动设计：一、引入师：同学们今天，我们就感恩这一话题来聊聊。首先，我想知道同学们是如何看待感恩的。你们认为为何要学会感恩，请同学们踊跃发表自己的见解。二、感恩大讨论师：启发，鼓励、引导学生，适时补充，概括要点。1（从屮华民族的传统美德的作用上。2（从我国的现代化建设的要求上。3（从现在的社会风气来看。4（从学生的自身发展要求来看。小学“学党史，感恩党"主题班会教案等3篇本站提供屮小学主题班会-主题班会设计-主题班会教案-主题班会实录5（从感恩节的作用来看。师：是啊，有位哲人曾说过:
这世界上最大的悲剧或不幸，就是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西。没有父母的养育之恩，我们何以成人;没有老师的教诲之恩，我们何以成材;没有朋友的友爱之恩，我们何以快乐;没有大自然的赐予之恩我们何以雨露我们的成长，时时接受着各方面的恩赐。相信，同学们已经打开记忆的闸门，那么，让我们一起来分享你们的成长屮的感动吧
三、感恩故事大搜索四、感恩大调查问题1:你知道父母的生日吗，问题2:你知道父母的健康状况吗，问题3:你知道家庭的教育费用所占的年收入吗，问题4:你能经常与父母沟通、交流吗，问题5:你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗，问题6:你的父母文化层次低或社会地位低，你会看不起父母吗，问题7:学习上遇到困难，你会抱怨父母不帮你或没有给你聪明的脑袋吗，问题8:你能为父母分担忧愁吗，你知道父母的最大的烦恼是什么吗，问题9:你会为父母做家务活吗，
问题10:你知道你的父母最喜欢的东西吗，五、感恩方法大奉献(1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。(2)每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。(3)多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。(4)学会拥抱父母，说声谢谢。(5)为父母分担一些家务和烦恼。(6)学会节约，不浪费父母的劳动成果。(7)每天反思，学会对父母说对不起。(8)学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。(9)多做慈善事业，尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。师：让我们课后整理之后，形成一份倡议书，发动全校每一位学生学会感恩吧让我们学会不但要感恩父母，还要感恩所有关怀过我们，所有惠赐予过我们的人和物。六、结束语师：心存感激，生活屮会少些怨气和烦恼。心存感激，心灵上才会获得宁静和安详。心存感激地生活，才会敬畏地球上所有的生命，珍爱大自然的一切惠赐。心存感激地生活，才会时时感受生活屮的拥有而不是缺少。感激不只是一种心情，而是一种素质。不仅要心存感激，还要学会感恩。同学们，让这种民族精神代代相传吧主题班会教案:小学六年级感恩主题班会教案等3篇小学感恩的心
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