最新新入职大学生培训心得(模板10篇)【优秀范文】
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最新新入职大学生培训心得(模板10篇)【优秀范文】

2023-10-25 09:56:04 投稿作者:网友投稿

下面是小编为大家整理的最新新入职大学生培训心得(模板10篇)【优秀范文】,供大家参考。

最新新入职大学生培训心得(模板10篇)【优秀范文】

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

新入职大学生培训心得篇一

随着学业压力的增大,作文在学生的学习中变得越来越重要。为了提高学生的写作水平,许多学校和培训机构纷纷开设了作文培训课程。我最近参加了一门作文培训课程,从中获益良多。在这篇文章中,我将与大家分享我在学生作文培训中的体会和心得。

首先,作文培训课程教会我学会了如何构思文章。在课堂上,老师经常给我们一些有趣的话题,并要求我们进行思考和写作。这让我开始习惯性地思考问题,思考自己的观点和想法。在课堂上,我们通常会利用思维导图或者提纲来整理和规划文章的结构。这种方法帮助我在写作之前有一个清晰明确的思路,并能够准确地表达自己的观点。

其次,作文培训课程让我意识到了写作细节的重要性。在每篇作文中,老师都会对我们的文章进行点评和修改,特别是对一些常见的语法错误和用词不当进行指导。通过老师的指导,我意识到写作不仅仅是一件能够表达思想的事情,还需要注意语言的运用和准确性。我学会了选择更多恰当的词汇,更好地组织句子,以及使用更多的修辞手法来增加文章的表达力。

第三,作文培训课程让我学会了如何进行逻辑思考和论证。在作文中,逻辑性是非常重要的,一个好的文章应该有清晰的结构和递进的表达。在课堂上,老师经常会给我们一些辩论性的话题,并要求我们提出自己的观点并进行论证。这锻炼了我的逻辑思维能力和辩论技巧。通过与同学们的讨论和分享,我学会了如何列出观点,提出论据,并进行合理的辩论。

第四,作文培训课程让我提高了审题能力。在课堂上,老师经常给我们出一些不同类型的作文题目。从写景描写到议论文,每一种题型都要求我们审题清楚,明确要求,并根据题目的要求进行针对性的写作。通过在培训课程中的大量练习,我的审题能力得到了大大的提高。我现在能够更好地理解题意,从而写出更加符合要求的文章。

最后,作文培训课程让我明确了提高写作水平的重要性。作为一名学生,我们经常需要写作文书,课堂笔记,或者一些经验分享文章。而具备良好的写作能力可以让我们在各个方面都更加出色。通过参加作文培训课程,我意识到提高写作水平不仅仅是为了学习,还是为了以后的发展打下坚实的基础。写作能力不仅可以用于应对考试,还可以帮助我们更好地表达自己,影响他人。

总之,参加学生作文培训课程是我在学习中的一次宝贵经历。通过学习构思文章、注意写作细节、进行逻辑思考和论证、提高审题能力以及明确提高写作水平的重要性,我取得了很大的提高。这门课程不仅让我在各方面都受益匪浅,而且让我明白了写作对我未来的重要性。以后,我会继续努力提高自己的写作水平,并多写多练,用写作改变自己的未来。

新入职大学生培训心得篇二

为进一步提高我校学生干部的综合素质,树立远大的理想,增强自我教育、自我管理、自我服务的意识,校团委召开的学生干部培训交流会于6月21日准时拉开帷幕。此次学生干部培训包括了各方面的培训,其涵盖内容之多,范围之广,使我感受颇深,对我们参训人员来说更是一次非比寻常的体验。

经过这次的学习培训,我更深刻的明确了学生干部的工作职责,作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力、人际交流和沟通的方法等。在第一天由王洁琼老师讲授的“学的表率,行的楷模”专题培训中更是受益匪浅,让我进一步认识到:作为学生干部,首先要有表率作用,只有自己身体力行,才能更好的带动身边的人,同时也要树立为学生服务的意识, 谦虚的对待每一位同学,如实的反映同学们的要求,善于合理有效地表达和维护同学权益。

另外还要有坚不可摧的心理素质,指点江山的能力潜质,高瞻远瞩的现代观念,懂得说话的基本艺术等,以求个人和集体的最大化地实现。

学习是学生的第一要务,作为学生干部要注意各方面的学习,这就要求我们的学习工作要有激情,有耐心,有责任感。在学好第一课堂知识的同时,还要注重平时的学习,占取信息制高点,拓展知识面,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。

在这次培训中我还知道了学生干部应该掌握的工作方法:

一、少说多做。恪守少说空话,多干实事的原则。学生会是一个“自我管理,自我服务,自我教育,自我约束”为议程的组织,这就要求我们学生干部在同学面前必须严格律己,说了就一定要做到,要求别人做到的自己一定要做到,用自己的行动去带领同学们,赢得同学们的信任。

二、虚心向他人学习。“虚心使人进步,骄傲使人落后”,在实际工作中,我们学生干部一定要学会谦虚谨慎,虚心学习他人的长处,用别人的长处去弥补自己的不足,真诚的对待每一个人、每一件事。

其次就是作为学生干部对自我角色的定位。学生干部的前提和基本是学生,“干部”对于我们来说只是一个机会:一个可以为同学服务的机会,一个可以锻炼自我能力的机会。所以,作为学生干部首先应该放正自己的位置,作为学生干部都应该有一个信念--事情要么不做,要么就认真去做。

作为学生干部首先要做的是尽心尽力做好本职工作,在平时的工作中需要“三心”,即耐心,细心和责任心。同时也应具备团队精神和协作意识,团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,在工作中,团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力,更加高效的完成任务。

通过这次的学习培训,我也深刻的体会、反省,认识到了自己思想上的问题,我将不断反省自己,以十分的热情和饱满的情绪去对待工作,认真对待自己的责任和义务,提高效率,把工作尽快尽好的完成,并不断的追求完美。

新入职大学生培训心得篇三

近日,我有幸参加了一次关于学生代表培训的活动,这是我人生中难忘的一次经历。在这次培训中,我学到了很多,也有了很多新的体会和认识。在这篇文章中,我将分别从培训的目的、培训内容、培训的收获、培训的感悟和未来的规划五个方面展开谈述。

首先,我要谈一谈这次培训的目的。这次培训的目的是为了培养学生代表的领导能力和沟通能力,使我们在学校的各个方面能够更好地为同学们服务。培训通过讲座、讨论和实践等多种方式进行,使我们对学生代表的职责和要求有了更深入的了解。

接下来,我要讨论一下培训的具体内容。这次培训的内容非常丰富多样,包括学生代表的角色定位、沟通技巧、解决问题的能力等等。其中,我最受益匪浅的是关于沟通技巧的部分。通过培训,我学会了如何主动倾听,如何表达自己的观点,并且学会了如何与他人进行有效的沟通和协商。

接着,我要说一下这次培训给我带来的收获。首先,我深刻地认识到学生代表的责任和压力。作为学生代表,我们要以身作则,要为同学们做出榜样,并且要积极为同学们解决问题。这对于一个学生来说并不容易,但是通过培训,我明白了作为一个学生代表应该做什么,并且有了信心和决心去承担这个责任。其次,我收获了很多知识和技能。通过培训,我学会了如何领导团队,如何有效地进行沟通和协商,这些对我的个人成长和未来的发展都大有裨益。

然后,我要说一下这次培训给我的感悟。首先,我深刻认识到作为一名学生代表,我们要始终站在同学们的角度思考问题,要尽自己的努力为同学们谋福利。其次,我认识到要不断提高自己的能力和素质,才能更好地为同学们服务。最后,我认识到团结合作的重要性。作为学生代表,我们要善于团结他人,向他人学习,共同提高。

最后,我要说一下未来的规划。通过这次培训,我对学生代表的工作有了更好的认识和理解,我也更加明确了自己未来的发展方向。我决心在以后的学生代表工作中更加努力,学会更多的知识和技能,不断提高自己的能力,为同学们做出更多的贡献。

通过这次学生代表培训,我深刻地认识到学生代表的重要性和责任。我将始终以此为动力,为同学们的利益而努力,为学校的发展贡献自己的力量。这次培训对我来说是一次重要的经历,对我个人的成长和未来的发展都有很大的意义。我相信,通过自己的努力和不断的学习,我会成为一名优秀的学生代表,为学校和同学们做出更多的贡献。

新入职大学生培训心得篇四

为了进一步提高政法学院学生干部的综合素质,加强学生干部自身的修养,我院连续举办了几期的学生干部培训。深圳大学刘志山老师的《研究与写作》,为我们的科研道路指明了方向;黄日干老师提出“三个对接”的工作理念,让我们深刻认识到理论与实践相结合的重要性;李传珂书记的“人性假设论”,教我们如何运用经济学、管理学的道理,为人处世;卢燕老师的“外塑形象、内强素质”,让我们学会了学礼、懂礼、守礼;龙妮娜老师的《主题班会的策划与组织》,为我们日后主题班会的开展出谋划策。这几期的干部培训,都让我们受益匪浅。

从小学到大学,一直都有机会担任班团干部,学生干部经验可以说相对丰富,但是,中小学很多时候,学生干部也是挂着的旗号,真正得到锻炼的机会也很少。到了大学,自从担任分团委学生会学生干部和大三的班长后,觉得职位上的职责并不是先前单纯地想得那样,而是一份责任、一种担当,有时候压得你喘不过气来,却又“欲说无门”,但是有时候也收获一种快乐,一份成长。可能这就是所谓的“鱼和熊掌不可兼得”吧。

基于这几期的学生干部培训,我认为,做好一名优秀的学生干部必须要做到以下几点:

一、过硬的自身素质

我个人认为的自身素质包括思想素质、能力素质、心理素质。一名优秀的学生干部要敢于争先,为自己做出的承诺负责,做到言行一致。端正自己作为一名学生干部的心态,在思想上为自己的立上旗帜的标杆,影响并带动周围的同学。注重自身能力素质的培养。借黄日干老师的话说,要培养六种能力,即学习力、思想力、统筹力、执行力、调适力、领导力。在六种力的引导下,追求卓越、开拓创新、敢想敢做。要具备良好的心里素质。当过学生干部的同学都清楚,当自身所要处理的工作与自身学习、涉及到利益的同学发生矛盾的时候,我们面临的的不何止是“两难”境地,我们该如何解决矛盾,如何调节自身的心态。这需要我们有过硬的心理素质,用自我疏导的思想政治教育方法来对自身进行疏导。实在难以解决,应及时寻求老师、同学的帮助。所以说,过硬的心理素质是前提。

二、团队精神

每一个学生干部,都从属一个集体、一个团队,同时,是一个团队的领导核心,对整个团队的发展起着推动作用。假如,作为一名学生干部的你,没有把团队的发展列入到你自身的职责中,只管忙乎自己的个人琐事,那么你的职位也只是摆设之用,对集体没起到任何作用,甚者,还给团队成员起了“模范带头作用”,对一个团队来说,是及其危险的。作为一名下班党员,在团队精神这一块,我深有体会。我所带的班级,了解到先前因为某些班委个性太张扬,每次班级活动意见一提出,就很难回笼统一,最终不了了之。一个学年下来,班级的集体活动少之又少。在班委这块意见都难以统一,可想而知,班级几十号人,想统一意见何其难。了解情况后,对个别同学进行思想教育,班级情况才有所好转。所以,要构建一支和谐的团队,不仅要有坚强的领导班子和健全的结构系统,更重要的是作为团队的学生干部把心拧成一块,齐心协力,共筑和谐团队。

三、奉献精神

俗话说“有付出必有回报”,但又有人说“付出了不一定有回报”。大家都知道,学生干部是一个劳心劳累的活儿,有些活儿,别人未必看到,但你着实做了,却受到批评,你觉得很委屈,你想顶撞,却又不敢;有些工作明明是几个人的事,最后却只有你一个人在做,你觉得不公平,却不敢当面说出来……这些心理历程,相信每个做学生干部的同学曾经有过。但是,作为一名学生干部,我们从聘任这个职务开始,就应该做好心理准备,秉着一颗全心全意为师生服务的心,做好自己的本职工作。奉献他人,其实,收获最多的还是自己。在这个过程中,你的工作能力得到了锻炼,你的交际能力得到了提升。“赠人玫瑰手留余香”,在奉献中播散自己的青春激情,服务同学、造福他人。

四、要有远见

要有远见是针对主要的学生干部而言的。作为团队的领头羊,在起到带头作用的同时,为了团队的发展前景,要学会利用你敏锐的目光去放宽你自身的战略视野,审时度势。作为负责人,你要在布置任务前有预见性,不仅要考虑到操作的可行性,还要想到此举可能会带来的后果。身为班长,我觉得我自身在这方面表现得有些糟糕。接到任务的时候,没有及时地去寻求集体的帮助,没有积极发挥集体的作用,并且对该事件没有一个很好的规划,更不用说去预见它的未来。在这个方面,不仅是我,还有更多的学生干部带头人都应该好好反思该如何组织好自己管辖范围下的成员,思考接下来的路该怎么走。

这几期的学生干部培训,给正值大三的我上了一堂生动翔实的课。借用秦老师的话“听君一席话,胜读十年书”。虽然在学生干部这条路上可以说是“身经百战”,但是,如果不接受系统的培训和学习,永远也不清楚自己到底在哪方面存在缺陷。希望每个学生干部在不断的学习和反思中收获成长,不仅要做好一名学生干部,还要朝着做一名优秀的学生干部进发,尽情挥洒学生时代的青春。

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新入职大学生培训心得篇五

20__年11月初,东北农行大学食品学院学生会干训部成功完成了本学期第一次干部培训工作,本次有幸请到了侯老师为大家做精彩的培训。通过侯老师精彩的演讲,我们受益匪浅。

本次培训的目的是让学生会了解,怎样更好地在学生会工作,学生会的发展历史,学生会文化,以及学生干部职责等。同过本次培训,使我们都不同程度的提高了自身修养、增强了个人素质,锻炼了自我能力,努力服务于同学,实现了自身的价值。

食品学院学生会是学院学生群众性组织,代表广大学生地利益,是学生与领导之间的桥梁纽带。在学生会中,每个人都有主人意识而从不计较个人得失。是一个互相互助的和谐大家庭。

通过本次培训,使我知道学生干部需要很强的组织能力和独立工作能力。在开展活动时,不只是自己做,更要调动更多的同学的积极性。对活动的选择,计划地制定,活动的落实,活动总结都能有完整详细地考虑以及有力的保证措施,并有处理发生意外事件的能力。处事应变能力。社会在不断的前进,我们所面临的环境也在不断的变化,不能抱定“以不变应万变”的心态去开展工作。因为世上没有一成不变的事物,也不存在一劳永逸的办法,光凭老经验和老办法是无法应付的。必须认真了解新情况,加以分析研究,审时度势,适时调整,争取最佳效果。

同时也需要较强的团结协作能力。团结协作是从古至今都流传的美德,团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,而个人主义是大家需要克服的障碍。在工作中,团队精神和协作意识使人能充分发挥出潜在能力,更加高效地完成任要有良好的道德修养,平时要关心同学,帮助同学,不怕苦不怕累,遇到困难主动克服。工作作风民主,善于听取和采纳同学的意见,多为别人考虑,勇于接受批评,改正自己的缺点和错误。本次干部培训是干训部主办,但是如果没有其他部门的帮助,就不会顺利成功。

最后,学习是学生的天职,但学习不一定是学书本。学习成绩好不一定是学习好,而学习好则学习成绩一定好。学生会干部在工作之余仍不能放松学习,要用投资观念配置时间,学会学习、工作和休息,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。通过干部培训,就是一次学习。使我们得到了许多课堂上学不到的东西。

这次干部培训顺利结束了,但在下学期中,我们将弥补不足,不断完善自身建设。探索工作新思路和工作方法,加强与学生会其他部门的联系。不断的自我总结,学习和借鉴兄弟组织的优秀管理体制和工作方法,不断完善自我。百尺竿头,更进一步!

新入职大学生培训心得篇六

现如今,创业已不再是只属于成年人的活动。越来越多的学生也开始投身于创业的行列。为了帮助学生更好地掌握创业技能和精神,学校纷纷开展创业培训课程。我有幸参加了一次创业培训,下面我将分享一下我的心得体会。

首先,创业培训课程开启了我的创业意识。在课程中,老师向我们介绍了一些成功的创业案例,让我们了解到创业对个人发展的重要性。我开始明白到创业不仅仅是为了获得经济利益,更是一种实现个人梦想和价值的方式。尤其是在当今社会,竞争激烈,找到一份稳定的工作并不容易,而创业可以让我们更加自主地选择自己的职业道路。因此,创业课程激发了我创新思维和实践的激情。

其次,创业培训课程提供了实践机会。在课程的最后一个阶段,我们被分成小组,每个小组要提出一个创业项目,并在一个学期的时间内实施。这个项目既有理论研究,也有实际操作。通过与团队合作,我学会了如何制定切实可行的商业计划,根据市场需求进行产品设计,并运用营销策略推广产品。这些实践经验对我的创业之路非常有帮助,让我在短时间内掌握了创业所需的基本能力。

此外,创业培训课程也使我明白了创业的不易。在创业过程中,我遇到了许多困难和挑战。有时候产品设计不尽如人意,有时候市场反应不佳。但这些困难并没有让我灰心丧志,相反,它们让我更加坚定了我的创业信念。因为我知道,创业的道路上并不会一帆风顺,但只有克服这些困难,才能真正实现自己的梦想。

此外,创业培训课程也增强了我与他人合作的能力。在小组合作的过程中,我与其他成员相互激励、相互配合。我们共同克服了一个个难题,取得了一次又一次的胜利。我明白到创业绝非一人之力,而是需要团队的智慧和力量。通过这次合作,我学会了倾听他人的意见,理解并接纳集体决策。这将对我未来的创业项目和职业发展产生积极的影响。

最后,创业培训课程让我感受到创业带来的成就感和自豪感。在课程结束后的展示环节,我们向全校展示了自己的创业项目,广受好评。我感到非常自豪,因为这是我自己努力的成果,也是团队合作的结果。这种成就感让我更加坚定了我的创业信心,我相信只要持之以恒,我一定会在创业的道路上取得更大的成功。

总之,参加学生创业培训课程是一次宝贵的经历。通过课程,我拓宽了自己的视野,掌握了创业所需的知识和技能。同时,我也发现了自己的潜力和机遇。我相信,只要我保持积极的心态和努力的态度,我的创业梦想一定会实现。我将把这次创业培训所学到的经验和技巧,用于今后的创业实践中,为我的未来铺就一条成功的道路。

新入职大学生培训心得篇七

段落一:引言(开门见山,引出主题)

时光荏苒,转眼间我已成为一名即将毕业的大学生。在大学四年中,我有幸参加了多次党课培训,这些课程为我打下了坚实的思想基础,增强了我在党的基层工作中的能力和信心。

段落二:拓展经历(介绍参加党课培训的经历)

在党课培训中,我有幸结识了许多来自不同学院的同学们,他们有的是党员,有的是入党积极分子。我们一起学习、交流、争取,形成了紧密的学习小组,并相互帮助、鼓励。这种集体学习的氛围让我受益匪浅,不仅增加了我对党史、党纪党规的了解,还培养了我分析问题、解决问题的能力。

段落三:深化认识(对党课培训的认识与体会)

党课培训不仅帮助我了解了中国共产党的发展历程,更重要的是让我认识到为人民服务的重要意义。通过学习党史和理论知识,我深刻领悟到我们党是全心全意为人民服务的政党,为了实现中国梦、人民幸福,我们必须牢记党的初心和使命,始终站在人民立场,永远保持对人民的赤诚。

段落四:提升能力(对党课培训的能力提升)

党课培训不仅让我受益匪浅,还帮助我提升了自己的能力。在学习中,我不仅掌握了一些学习方法和思维方式,还锻炼了分析问题、解决问题的能力。我逐渐学会了思考问题的来源、原因和解决方法,增强了自己的分析和判断能力。此外,通过党课培训,我还广泛了解了党的指导思想和方针政策,使我更具有崭新视野和创新思维。

段落五:总结与启示(对党课培训的总结与启示)

通过党课培训,我深刻认识到是什么使我们党在长期奋斗中取得了伟大的胜利,同时也认识到我们要怎样更好地为人民服务。党课培训是一次宝贵的机会,是我们提高自身素质和为人民服务的必经之路。我深刻体会到,作为青年党员,我们要牢记使命,勇于担当,做到“学透弄懂”党的理论,履行“永远跟党走”的承诺,自觉践行入党誓言,为党的事业和人民幸福贡献自己的力量。

总结:

在大学四年的党课培训中,我锻炼了学习能力、思考能力和实践能力,提高了自己的综合素质和思想品质。通过党课培训,我以更加坚定的信心和更加勇敢的行动投身于党的理想事业,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗!相信通过党课培训,我不仅可以更好地为人民服务,也能在今后的学习和工作中取得更好的发展。

新入职大学生培训心得篇八

第七届学生会成员从第六届学生会手中接过了接力棒,踏入了新的工作岗位,角色的转变需要有个适应的过程,于是我们进行了学生干部培训。

学生会全体成员、社团代表还有班长团支书出席了本次培训,丁老师首先向我们介绍了日照职业技术学院整体的学生管理体系,进而讲到财政学院内部的管理体制,以及行政与教务的各个分工,让我们对此有了深入的了解,特别是与同学们的切身利益有关的学费减免、资助、奖励、自考、以及就业等问题,还有学生活动院部宣传、入党等问题,无论是同学还是学生干部都更加清楚以后这些问题该在哪寻求帮助。

接着为了更好的知道学生会的工作,丁老师谈到了学生干部角色的转换与适应,着重讲了什么是学生干部的定位以及怎样做好一名学生干部。

学生干部是具有特殊身份的领导者,教育者,管理者,咎其本身还是一名学生,只是工作具有特殊性,但实际上没有什么权利,我们要加强角色学习,他高亢抗挫能力,平衡各种社会期望,将自己的mq、iq、eq全面提高,并用以知道自己的工作!

为了让我们更好的`适应工作,老师请上第六届学生会代表上台交流自己的工作经验,培训班进入交流状态。

参加了第一讲的培训,强化了我对学生干部的理解,更加端正了自己的工作态度,正视自己的身份,我只是学生干部领头人中的一员,我需要做的是树立榜样,因为我已经把自己放在了所有人的目光下,首先要做地,也是最重要的就是严于律己,宽以待人,把自己该做的事做好,绝对不违反纪律,对于违反纪律的同学要加以劝解,晓之以理,动之以情,让同学们形成遵守纪律的好习惯,学生干部也是一名普通的同学,只是我们愿意站出来服务同学,协助老师管理同学,那么我们就要做好老师的左膀右臂,同学与老师交流的桥梁,起到应该起的作用。

作为一名学生干部要有服务意识,要心怀感恩,感谢老师给与的锻炼的机会,感谢同学的协作配合,没有他们,怎么才能有我们在学生管理工作中取得的进步呢?另外,我们还当以一种友善的态度去处理工作中到人和事,以和为贵!

在接下来韩朔老师为我们讲了如何让当好一名学生干部,学生干部是学校育人工作的最基层执行者,也是主要的协助者,学生干部作为自我管理的一个群体,绝大部分态度认真,工作积极,学生干部接受了各种政治思想教育,业务指导,以及性格培训,得到了更多锻炼,但依然存在部分问题,缺乏学习意识,颠倒了学习与工作的重要性,本末倒置;缺乏表率意识,没有想到自己应该率先垂范,起到表率作用;服务学生观念不强,学生干部只是那些愿意站出来服务同学的普通同学;缺乏机遇意识。

通过这堂课,我意识到,应该说更深刻的意识到学生干部的特殊性在于服务同学,自我管理,而非是干部!

牟书记着重讲了学生干部素质记培养,最基本的是政治素质,大学生受到各种思潮的影响,能找到正确的思想才是最重要的,其身正,不灵则从;其身不正,虽令不从。知识是基础,知识才是才能的基础,无识便无才,能力素质,社会工作,社会活动能力,分析判断能力,决策能力,领导行为的基本能力,组织能力,创新能力,心理素质,广泛的兴趣,丰富的情感,主动地精神,自信,控制情绪,坚强的意志,冷静和果断,这些都是我们作为学生干部应具备的!

牟书记进而讲到工作能力的培养和锻炼,要增强工作的事业心和责任感,胸有全局,管好本行,抓住工作重心,学会弹钢琴,要努力学习,勇于实践,起到模范带头作用,桥梁纽带作用,学生的代表,学生教育管理的协助者,起到组织凝聚作用,学生干部必须强化政治意识,树立正确的政治观,强化服务意识,不让部室工作再自己这拖延,不让需要办的事项再自己这里积压,不让错误在自己这里发生,不让积极办事的同学受到冷漠,不让党和共青团的形象在自己这受到影响,强化团队意识树立正确的政治观,强化服务意识,不让部室工作再自己这拖延,不让需要办的事项再自己这里积压,不让错误在自己这里发生,不让积极办事的同学收到冷漠,不让党和人共青团的形象在自己这受到影响,强化团队意识大事讲原则,小事讲风格,团结协作,和谐共事,强化大局意识,思想统一,局部与全部,部分与整体,当前与长远的统一,责任意识,细化责任,落实责任,具体力行!

下一讲是傅老师讲解的学生活动的组织,以前也办过活动,可似乎有点乱,没有这么系统,通过这次培训,学到了如何准备一场活动,组织一场活动,要成立筹备小组,要对参与的同学进行统一培训,准备活动必备物品,联系具体事宜,了解现有和还需要的物品,集中全力,打好后东开头站,调动现场气氛,形成活动高潮,妥善安排!另外学生活动结束要深入总结,评估活动效果及影响,撰写活动总结,认真整理,作好记录。

学生干部的人际交往是很重要的一个方面,厉老师就此为我们讲解了一下,常见的心理障碍及误区和成功人际交往的前提,交往是双向的,平等的和具有选择性的,交往的期望值不宜过高,交往过程中要相信彼此,人际交往的基本原则,谦虚谨慎,摆正位置,平等相待,真诚相处,打开心扉,主动开放,心里互换,互相容,合作协助,友好竞争。厉老师还谈到了礼仪包括课堂礼仪,办公室礼仪,宿舍礼仪等。

最后一讲,周末老师讲了团队,学生干部整体就是一个团队,为了实现共同目的,完成共同任务而相互协作,要相互信任,有良性的冲突,坚定不移的行动,无怨无悔才有彼此负责,为共同的目标努力!

在团队里,我们都是微笑的一员,能做的就是做好自己,帮助水桶里的短木板变长,强化自己的服务意识,以一种和善的态度去处理工作中遇到的问题,经过接近一个周的学习,我们所学的东西都告诉我态度很重要,我们要团结友善。

学生会就是一个团队,决定一个木桶的容量的是最低的那块木板,所以我们必须起案例一副提升整体,这样才能装更多的水,总之,未来的路就在脚下,能做的就是踩实脚下的土,一步一步向前走,朝着正确的方向前进!

新入职大学生培训心得篇九

培养我院学生会新进成员的应用文写作水平,秘书部承前人经验于20__年10月12日下午5:40在教a楼501室开展了人文学院学生会第二期业务培训活动,本次活动是在主席团的支持下,由秘书长王书佳和副秘书长嵇蓉蓉组织,并在秘书部诸位干事通力配合下展开的。

在会议开始后,由主讲人卢珍萍(秘书处干事)首先向与会干事对应用文进行了概述和分类,纠正了长期以来干事们对应用文写作的错误认识和恐惧心态,并对应用文知识体系有了初步的大体上的了解。接下来,主讲人先后对会议记录、工作计划、工作总结、校园活动策划(活动计划)和活动总结进行了深入而细致的讲解,使干事们对应用文的写作目的、写作格式、写作方法和应用有了具体的认识。于此同时,干事们也在会上进行了详细的记录,并对他们所不理解的问题进行了积极的提问,对自己的一些见解也踊跃发言。会议的后半程,秘书长王书佳和副秘书长嵇蓉蓉对本次培训所没有涉及的一些重要内容进行了补充,谈了谈她们在文秘工作中的心得体会,最后再次重申了学生会文案工作的规章制度和硬性要求。会后,学生会干事们对本次会议给予了好评,也切实感到自身的应用文写作能力有了显着提高。

总体来讲,本次培训活动是一次积极的富有成效的活动,对于我院学生会新进干事的业务水平的提升、我院学生会成员团结程度的提高和学生会整体组织能力增强都是有很大促进作用的,但是辉煌的成绩背后也难免存在着一些失误与不足,故此,我院秘书处对此进行了深入的总结和自我批评,现向学生会汇报如下:

一、活动的成效

本次培训使得学生会新进成员普遍具备了相应的应用文写作能力,提高了办事人员的业务水平,更重要的是有利于提高我院学生会进一步工作的质量,有助于促进我院学生会工作安排完整性及工作开展的程序化。而取得这样的成果主要得益于四个方面的原因:

1.主席团的支持、引导与配合;

2.秘书长和副秘书长的正确决策和细致安排,以及她们丰富的经验;

3.各干事之间的密切配合,通力协作;

4.我院新进干事们的积极态度。

二、活动的不足和建议

在培训顺利进展的背后,也有许多值得我们反思的失误与不足之处,因此我们秘书处对此作了如下总结:

针对这些不足之处,秘书部在会后的内部会议中也深入探讨了解决办法,办法如下:

2.进一步明确分工,严格要求,对工作的时间要求要从紧,对工作的质量要求应从严;

3.充分团结内部同志,明确民主管理和人性化管理的理念,对于工作中产生的一些误会及各种问题,应采取批评加教育最后团结的工作准则来解决。

三、活动的结果和意义

活动的顺利结束,取得成效的同时也总结了经验与不足之处,这对于我院学生会进一步工作的展开和今后大第三次业务培训提供了借鉴,便于日后我院学生会工作的顺利进行。

新入职大学生培训心得篇十

随着时代的发展,青年学生党员的培训成为了党组织中一项重要的工作。近期,我参加了一次学生党课培训,通过这段时间的学习和交流,我收获颇多,也有了一些深刻的体会和感悟。下面我将结合自己的心得,以连贯的方式进行阐述。

首先,学生党课培训使我对党的理论有了更深入的了解。在课堂上,我学习到了众多与当代中国发展密切相关的理论知识,如马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想等。这些理论为我深入思考中国发展进程和社会问题提供了坚实的理论基础。通过多次讨论和分享,我不仅有机会提问,还能听取其他同学和老师的观点。这样的互动使我对学习内容有了更全面、更深入的理解。

其次,学生党课培训提升了我的组织能力和领导才能。在课程中,我们分为不同的小组,每个小组都有一个组长进行组织和协调。作为小组的一员,我们要积极参与讨论,并结合自己的经验和观点提出建设性的意见。通过小组合作,我学会了发现问题、解决问题的方法,锻炼了自己的组织能力和领导才能。在小组中,我也学会了团结协作,互帮互助,使整个小组能够高效地完成任务。

此外,学生党课培训强化了我对社会问题的关注和热心参与。在课堂上,我们不仅学习到理论知识,还进行了一些社会实践和社会调研。这些实践活动让我们接触到了社会问题的真实情况,看到了很多需要解决的困难和矛盾。这使我深感作为一名学生党员的责任和使命,要不断关注社会问题,并积极参与到解决问题的行动中去。我相信只有真正了解并投身于社会问题,才能更好地为社会发展做出贡献。

最后,学生党课培训提高了我对党建工作的认识和思考。在课程中,我们学习到了党的纲领和方针政策,了解到了党组织的职责和任务。通过学习和交流,我对党的重要性和党建工作的不易有了更深刻的认识。我明白党建工作是党的生命线,只有通过加强党的组织建设,提高党员素质,才能更好地服务人民、推动社会进步。因此,我认识到作为一名学生党员,我要不断增强自己的责任感和使命感,积极参与到党建工作中去。

总之,通过这次学生党课培训,我不仅增长了知识,提高了组织能力和领导才能,还进一步加深了我对社会问题和党建工作的认识。我相信,在今后的学习和工作中,我能够不忘初心,继续坚定信仰,努力做一名合格的学生党员,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。


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