中心组发言提纲范文5篇
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中心组发言提纲范文5篇

2023-01-07 18:30:07 投稿作者:网友投稿

中心组发言提纲范文5篇中心组发言提纲范文  党组中心组学习研讨发言提纲在当前疫情防控和经济社会发展最吃劲的关键时期我们要深切地认识到必须迅速转变角色迅速进入工作状态保持高昂的战下面是小编为大家整理的中心组发言提纲范文5篇,供大家参考。

中心组发言提纲范文5篇

篇一:中心组发言提纲范文

  党组中心组学习研讨发言提纲在当前疫情防控和经济社会发展最吃劲的关键时期我们要深切地认识到必须迅速转变角色迅速进入工作状态保持高昂的战斗姿态和饱满的工作热情常怀逆水行舟不进则退的危机意识以咬定青山不放松不破楼兰终不还的狠劲迎难而上开拓进取主动作为在推进科技工作统筹抓好疫情防控和经济发展各项重点工作中发挥积极作用

  在当前疫情防控和经济社会发展最吃劲的关键时期,我们要深切地认识到,必须迅速转变角色、迅速进入工作状态,保持高昂的战斗姿态和饱满的工作热情,常怀“逆水行舟,不进则退”的危机意识,以“咬定青山不放松”“不破楼兰终不还”的狠劲,迎难而上,开拓进取,主动作为,在推进科技工作,统筹抓好疫情防控和经济发展各项重点工作中发挥积极作用。一是要有求真务实、真抓实干的工作作风。要坚决杜绝形式主义、官僚主义,以抓具体抓深入的工作作风,深入科技一线,了解实际情况,办理民生实事,多出有利于科技发展的建议,多做有利于团结的服务,多做有利于落实的工作。二是要注重能力提升,把责任扛在肩上。要将抓好区委、区政府各项要求安排部署落实作为一种担当、一种淬炼,加强知识储备,破除以往工作模式,不断提升应对各类风险和矛盾的能力。要有“身在其位、必谋其政”的意识,自觉扛起责任,积极主动作为,凝聚干事创业力量,为我区科技发展提供支撑。三是要创新工作机制,提高工作积极性主动性。要建立联动协调机制,充分发挥领导干部牵头抓总的表率作用,带着大家干、协调配合干、补位补台干,在我局营造奋发有为、积极向上的良好工作氛围。要建立奖惩激励机制,激发干事创业活力。22年3月27日

  

篇二:中心组发言提纲范文

  中心组发言提纲

  中心组发言提纲1.构思要围绕主题展开若要使论文写得条理清晰、脉络分明,必须要使全文有一条贯穿线,这就是论文的主题。主题是一篇学术论文的精髓,它是体现作者的学术观点学术见解的。论文影响读者主要就是靠其主题来实现的。因此,下笔写论文前,谋篇构思就要围绕主题,构思要为主题服务。正如法国的画家米勒所说:“所谓构思,是指把一个人的思想传递给别人的艺术”。可见这一条十分重要。2.构思论文布局,要力求结构完整统一在对一篇论文构思时,有时会发现需要按时间顺序编写,有时又会需要按地域位置顺序编写,但更多的还是需要按逻辑关系编写,即要求符合客观事物的内在联系和规律,符合科学研究和认识事物的逻辑。但不管属于何种情形,都应保持合乎情理、连贯完整。有时,构思出现几种写作方案,这就需要进行比较,在比较中,随着思考的不断深化,写作思路又会经历一个由庞杂到单纯,由千头万绪到形成一条明确线索的过程,此时,应适时抓住顿悟之机,按照古人之去“应机立断,须定一途”的精神,确定一种较好方案。3.要作读者分析撰写并发表任何一篇科技文章,其最终目的是让别人读的,因此,构思时要求做“心中装着读者”,多作读者分析。有了清晰的读者对象,才能有效地展开构思,也才能顺利地确定立意、选材以及表达的角度。一般说来,读者可分为专业读者、非专业读者、主管领导

  

  或科技工作主管机构负责人等,人们对科技文章的要求与评估标准各异。对于学术论文来说,其读者对象为同行专业读者,因此,构思要从满足专业需要与发展的角度去思考,确定取舍材料与表达深度与广度,明确论文的重点。如果一篇论文包含有重要性不同的几个论题,作者应分清主次,考虑如何由次要论题向主要论题的过渡,以能引起专业读者的兴趣。

  如何提高构思能力很难想象,一个思维不清晰的作者会写出条理清晰、脉络分明的论文来。因此,重要的问题在于通过写作实践训练思维能力,思维能力提高了,构思论文的能力将随之提高。在正式撰写学术论文之前,先拟制定作提纲,可以极大地帮助作者锻炼思想,提高构思能力,这一办法是被长期实践证明了是有效的办法之一。据资料报导,世界上先拟制定作提纲,然后按提纲进行写作的科技人员,约占总数的95%。写作提纲的作用,具体说,有以下几点:1.写作提纲,类似一张建设蓝图,可以帮助作者自己勾划出全篇论文的框架或轮廓,体现自己经过对材料的消化与进行逻辑思维后形成的初步设想,可计划先写什么、后写什么,前后如何表述一致,重点又放在哪里,哪里需要进行一些注释或解说。按此计划写作,可使论文层次清晰,前后照应,内容连贯,表达严密。2.拟制写作提纲,只需要运用一些简单的句子甚至是词与词组加以提示,把材料单元与相应的论点有机组织编成顺序号,工作量并不大,也容易办到。当提纲写成后,再从总体上来。这很象是转动万花

  

  筒,只要稍稍转动一个角度,便会出现新的图案。提纲的调整也是如此。应该说,高速提纲要比无提纲写好人文后再调整要轻松得多。

  提纲中用以提示写作的句子,有时即可用来做论文段落的标题。由此可见,通过写作提纲的拟制,可以确定论文的结构,使论文全篇形成一个统一完整的理论体系。

  3.提纲的拟制,有昨于繁忙的作者与进行合作撰写的多作者。前者,由于工作忙,时而中断写作过程,可藉提纲提示,帮助你在重新写作时立即恢复原来的思路;后者,可帮助合作撰稿人按照提纲进行分工与协调,避免由于各写各引起的重复与疏漏。

  论文:地基刚度对拱坝坝体应力的影响一、引言1.介绍拱坝地理位置与形貌2.介绍坝址地质地貌3.提示坝基存在的局部缺陷引出四种不同的均质变模地基,分别计算坝体应力的问题。二、地基刚度对梁、拱分荷的影响就三种地基情况对梁、拱分载的影响进行分析。均匀地基λ值的影响1.给出λ的表示式。2.绘制“不同变模均匀地基对梁、拱分荷的影响”曲线图。3.提供“‘86型’拱坝主要几何参数表”。论点:λ变化对拱端分荷的影响远小于拱冠部位。两岸不对称地基刚度的影响

  

  1.绘制“左右两岸不对称的地基刚度对梁、拱分荷的影响”曲线图。

  2.分析图示结果。局部低变模的影响1.分别就左、右端及拱冠绘制三张曲线图。2.分析图示结果。对以上三部分进行归纳说明。三、地基刚度对坝体复位的影响1.均匀地基。2.两岸不对称地基。3.局部地基刚度降低的影响。四、地基刚度对坝体应力的影响1.均匀地基情况下,λ值的变化对坝本应力的影响。2.两岸不对称。3.地基局部变模降低的影响。五、结论1.针对λ值变化的影响的分析,指出在拱坝设计时需在底部考虑一定的倒悬度,以借助坝本的自重来减小底部由水压造成的应力。2.针对刚度,指出用结构上的不对称补偿地基刚度的不对称。3.虽存在有岩石软弱带,但只局限在边界附近,并不改变整个拱坝的应力分布。重点说明地基变模对坝体应力的影响显著,其取值须引起

  

  附送:

  中心组发言提纲

  中心组发言提纲1.构思要围绕主题展开若要使论文写得条理清晰、脉络分明,必须要使全文有一条贯穿线,这就是论文的主题。主题是一篇学术论文的精髓,它是体现作者的学术观点学术见解的。论文影响读者主要就是靠其主题来实现的。因此,下笔写论文前,谋篇构思就要围绕主题,构思要为主题服务。正如法国的画家米勒所说:“所谓构思,是指把一个人的思想传递给别人的艺术”。可见这一条十分重要。2.构思论文布局,要力求结构完整统一在对一篇论文构思时,有时会发现需要按时间顺序编写,有时又会需要按地域位置顺序编写,但更多的还是需要按逻辑关系编写,即要求符合客观事物的内在联系和规律,符合科学研究和认识事物的逻辑。但不管属于何种情形,都应保持合乎情理、连贯完整。有时,构思出现几种写作方案,这就需要进行比较,在比较中,随着思考的不断深化,写作思路又会经历一个由庞杂到单纯,由千头万绪到形成一条明确线索的过程,此时,应适时抓住顿悟之机,按照古人之去“应机立断,须定一途”的精神,确定一种较好方案。3.要作读者分析撰写并发表任何一篇科技文章,其最终目的是让别人读的,因此,构思时要求做“心中装着读者”,多作读者分析。有了清晰的读者对象,才能有效地展开构思,也才能顺利地确定立意、选材以及表达的角度。一般说来,读者可分为专业读者、非专业读者、主管领导

  

篇三:中心组发言提纲范文

  中心组发言提纲范文

  学术论文写作的谋篇构思(一)谋篇构思的思路与要求1.构思要围绕主题展开假设要使论文写得条理清晰、脉络清楚,必须要使全文有一条贯穿线,这就是论文的主题。主题是一篇学术论文的精华,它是表达作者的学术观点学术见解的。论文影响读者主要就是靠其主题来实现的。因此,下笔写论文前,谋篇构思就要围绕主题,构思要为主题效劳。正如法国的画家米勒(Millet)所说:“所谓构思,是指把一个人的思想传递给别人的艺术”。可见这一条十分重要。2.构思论文布局,要力求构造完整统一在对一篇论文构思时,有时会发现需要按时间顺序编写,有时又会需要按地域位置(空间)顺序编写,但更多的还是需要按逻辑关系编写,即要求符合客观事物的内在联系和规律,符合科学研究和认识事物的逻辑。但不管属于何种情形,都应保持符合情理、连贯完整。有时,构思出现几种写作方案,这就需要进展比拟,在比拟中,随着思考的不断深化,写作思路又会经历一个由庞杂到单纯,由千头万绪到形成一条明确线索的过程,此时,应适时抓住顿悟之机,按照古人之去“应机立断,须定一途”的精神,确定一种较好方案。3.要作读者分析撰写并发表任何一篇科技文章,其最终目的是让别人读的,因此,构思时要求做“心中装着读者”,多作读者分析。有了清晰的读者对象,才能有效地展开构思,也才能顺利地确定立意、选材以及表达的角度。一般说来,读者可分为读者、非专业读者、主管领导或

  科技工作主管机构负责人等,人们对科技文章的要求与评估标准各异。对于学术论文来说,其读者对象为同行专业读者,因此,构思要从满足专业需要与开展的角度去思考,确定取舍材料与表达深度与广度,明确论文的重点。如果一篇论文包含有重要性不同的几个论题,作者应分清主次,考虑如何由次要论题向主要论题的过渡,以能引起专业读者的兴趣。(二)如何提高构思能力很难,一个思维不清晰的作者会写出条理清晰、脉络清楚的论文来。因此,重要的问题在于通过写作实践训练思维能力,思维能力提高了,构思论文的能力将随之提高。在正式撰写学术论文之前,先拟制定作提纲,可以极大地帮助作者锻炼思想,提高构思能力,这一方法是被长期实践证明了是有效的方法之一。据资料报导,世界上先拟制定作提纲,然后按提纲进展写作的科技人员,约占总数的95%。写作提纲的作用,详细说,有以下几点:1.写作提纲,类似一张建立蓝图,可以帮助作者自己勾划出全篇论文的框架或轮廓,表达自己经过对材料的消化与进展逻辑思维后形成的初步设想,可方案先写、后写什么,前后如何表述一致,重点又放在哪里,哪里需要进展一些注释或讲解。按此方案写作,可使论文层次清晰,前后照应,内容连贯,表达严密。2.拟制写作提纲,只需要运用一些简单的句子甚至是词与词组加以提示,把材料单元与相应的论点有机组织编成顺序号,工作量并不大,也容易办到。当提纲写成后,再从总体上来。这很象是转动万花筒,只要稍稍转动一个角度,便会出现新的图案。提纲的调整也

  是如此。应该说,高速提纲要比无提纲写好人文后再调整要轻松得多。提纲中用以提示写作的句子,有时即可用来做论文段落的标题。由此可见,通过写作提纲的拟制,可以确定论文的构造,使论文全篇形成一个统一完整的理论体系。3.提纲的拟制,有昨于繁忙的作者与进展合作撰写的多作者。前者,由于工作忙,时而中断写作过程,可藉提纲提示,帮助你在重新写作时立即恢复原来的思路;后者,可帮助合作撰稿人按照提纲进展分工与协调,防止由于各写各引起的重复与疏漏。[例如]论文:地基刚度对拱坝坝体应力的影响(研究对象:二滩拱坝地基)一、引言1.介绍拱坝地理位置与形貌2.介绍坝址地质地貌3.提示坝基存在的部分缺陷(1坝基刚度左右岸不对称;2右岸坝基中部存在玄武岩软弱带;)引出四种不同的均质变模地基,分别计算坝体应力的问题。二、地基刚度对梁、拱分荷的影响就三种地基情况对梁、拱分载的影响进展分析。(一)均匀地基λ值的影响1.给出λ的表示式。2.绘制“不同变模均匀地基对梁、拱分荷的影响”曲线图。3.提供“‘86型’拱坝主要几何参数表”。论点:λ变化对拱端分荷的影响远小于拱冠部位。(二)两岸不对称地基刚度的影响

  1.绘制“左右两岸不对称的地基刚度对梁、拱分荷的影响”曲线图(对或、右端与拱冠分别绘制三张)。2.分析图示结果。(三)部分低变模的影响1.分别就左、右端及拱冠绘制三张曲线图。2.分析图示结果。对以上三部分进展归纳说明[针对(一)、(二)、(三)一一对应说明影响程度]。三、地基刚度对坝体复位的影响1.均匀地基(图)。2.两岸不对称地基(图、表)。3.部分地基刚度降低的影响(图)。四、地基刚度对坝体应力的影响1.均匀地基情况下,λ值的变化对坝本应力的影响(图、表)。2.两岸不对称(图)。3.地基部分变模降低的影响(图)。五、结论(总归纳)1.针对λ值变化的影响的分析,指出在拱坝设计时需在底部考虑一定的倒悬度,以借助坝本的自重来减小底部由水压造成的应力。2.针对刚度,指出用构造上的不对称补偿地基刚度的不对称。3.虽存在有岩石软弱带,但只局限在边界附近,并不改变整个拱坝的应力分布。重点说明地基变模对坝体应力的影响显著,其取值须引起

  

  

篇四:中心组发言提纲范文

  要脚踏实地一步一个脚印把积极进取精神同科学求实的态度结合起来从理论和实践的结合上全面系统地把握科学发展观的精神实质丰富内涵和本质要求用全面协调可持续发展的观念和以人为本的思想统领组织工作

  县委中心组解放思想大讨论发言提纲于淑娟

  党的十七大将科学发展观写进了党章,成为党的工作的指导思想之一。目前,全国各地正在深入开展实践科学发展观学习教育活动,作为党的重要工作之一,在开展组织工作过程中更加要坚持科学发展观。一、用科学发展观武装组工干部的思想(一)认真学习,提高认识。认真学习,提高认识。要把科学发展观作为当前和今后一个时期组工干部学习培训的重要内容。在学习培训中要坚持组织集体学习与倡导自学相结合,坚持干部个人自学与组织评学相结合,坚持学习体会交流与运用成果展示相结合,充分调动大家学习贯彻科学发展观的积极性。(二)理解内涵,把握实质。理解内涵,把握实质。组工干部要牢固树立并贯彻落实好科学发展观,就必须全面准确地理解把握科学发展观的内涵、实质。要明确坚持全面发展的内涵,就是坚持物质文明、政治文明和精神文明整体推进;坚持协调发展的内涵就是坚持“五个统筹”,达到经济社会生活各方面的平衡与和谐;坚持可持续发展的内涵就是坚持整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的发展道路;坚持以人为本的内涵就是坚持实现人的全面发

  展,它是科学发展观的核心内容,也是提出科学发展观的根本目的。(三)联系实际、学以致用。联系实际、学以致用。要把科学发展观作为组织工作重要指导思想,自觉地把科学发展观贯穿于确定工作思路、制定工作计划、出台政策规定和进行重大决策之中。要把贯彻落实科学发展观纳入组工干部年度工作实绩考核中,看其学习是否深入,联系实际是否紧密,指导工作是否取得实效;组工干部要争当贯彻落实科学发展观的模范;要带头学习,带头实践。坚持深入系统的学习,真正学懂弄通;坚持理论联系实际,要联系组织工作和个人思想实际,找准切入点和结合点,注重把改造主观世界寓于改造客观世界之中,用改造主观世界的成效推动客观世界的改造,为广大干部作出表率。二、用科学发展观指导组织工作实践(一)把科学发展观融入干部教育培训中。科学发展观融入干部教育培训中。当前,各级组织部门正在认真贯彻中组部提出大规模培训干部的要求,采取多种形式培训干部。要充分利用这一有利时机和良好机遇,把科学发展观作为干部教育培训的必修课。最近我们将组织副科级以上领导干部到规模以上企业实地参观,进一步开拓领导干部视野,理清加快发展、协调发展的思路。(二)要把科学发展观融入到识别评价干部中。要把科学发展观融入到识别评价干部中。

  要按科学发展观要求,全面、辩证地去识别评价干部,把德才兼备、政绩突出、群众公认的干部选拔任用到重要领导岗位,坚持正确的用人导向。要用科学发展观作指导、改革完善干部考核评价机制和办法。建立一套科学的考核评价体系,坚持以工作实际为核心,以德才素质为基础,设置干部思想政治素质、组织领导能力、工作作风、工作实绩、廉洁自律等内容的考核评价指标体系;改进考核评价办法,按照正确政绩观的要求,既看干部的主观努力,又看客观条件;既看眼前实绩,又看长远政绩;既看潜绩,又看显绩;既看个人政绩,又看单位整体政绩;既听上级领导的意见,又听本单位及服务对象和干部群众的意见,力求客观、全面、公正地评价干部,真正让那些想干事、能干事、干成事的干部得到提拔重用,努力形成能者上、平者让、庸者下的局面。(三)把科学发展观融入到人才工作中。把科学发展观融入到人才工作中。要为人尽其才、才尽其用创造有利条件,营造良好环境;要努力为人才尽快成才铺路搭桥。要注意在经济建设一线、艰难险重岗位培养锻炼,使其早日成才;要勇于冲击旧的条条框框,大胆启用年轻具有发展潜力的人才,使其尽快脱颖而出;要不拘一格选人才,消除地域壁垒,打破身份界限,把各类优秀人才聚集到党和国家各项事业中来,聚集到我们身边来;要打破“平均主义”和“大锅饭”的束缚,把市场机制引入人才分配制度之中,实行岗位定酬、业绩定酬,对

  贡献大的给予重奖,激发人才在促进发展中作出突出贡献的积极性和创造性。三、用科学发展观创新组织工作(一)全体组工干部要在创新中发挥主观能动性。要进全体组工干部要在创新中发挥主观能动性。一步强化创新意识,把创新作为一种素养、一种追求、一种责任,积极创新、勇于改革、敢为人先;进一步提高创新能力,认真学习、深入实际、勤于思考、善于总结,要把握经济社会发展大趋势、组织工作新动态和发达地区的新经验,选准本单位、本岗位创新的着力点,坚持不懈地去创新。要围绕物质文明、政治文明和精神文明协调发展,(二)要围绕物质文明、政治文明和精神文明协调发展,找准创新结合点和突破点。找准创新结合点和突破点。比如:党政领导班子“一把手”建设与监督;干部选拔任用中扩大民主,落实群众“四权”,从根本上解决少数人选少数人的问题;拓宽领域统筹力量,建立一支结构合理、规模宏大,能满足全面建设小康社会、建设现代化需要的高素质人才队伍;妥善处理党管人才与市场配置人才资源的关系;充分发挥混合所有制企业党组织的政治核心作用;加强新型经济社会组织党建工作,扩大党的阶级基础、群众基础,不断巩固党的执政地位;建立长效机制,抓好组织部门自身建设,树立公道正派形象,为干事创业、加快发展提供坚实的组织保证等等。这些方面都需要下功夫、下力气去研究、去探索。

  要以求真务实的态度抓好落实。要通过建立责任机制、(三)要以求真务实的态度抓好落实。督查机制、奖惩机制保证创新成果的落实;要通过完善学习制度、民主评议制度、考核制度推动组织工作创新;要脚踏实地、一步一个脚印,把积极进取精神同科学求实的态度结合起来,从理论和实践的结合上,全面系统地把握科学发展观的精神实质、丰富内涵和本质要求,用全面、协调、可持续发展的观念和以人为本的思想统领组织工作。

  

  

篇五:中心组发言提纲范文

  中心组发言提纲

  中心组发言提纲1.构思要围绕主题展开若要使论文写得条理清晰、脉络分明,必须要使全文有一条贯穿线,这就是论文的主题。主题是一篇学术论文的精髓,它是体现作者的学术观点学术见解的。论文影响读者主要就是靠其主题来实现的。因此,下笔写论文前,谋篇构思就要围绕主题,构思要为主题服务。正如法国的画家米勒所说:“所谓构思,是指把一个人的思想传递给别人的艺术”。可见这一条十分重要。2.构思论文布局,要力求结构完整统一在对一篇论文构思时,有时会发现需要按时间顺序编写,有时又会需要按地域位置顺序编写,但更多的还是需要按逻辑关系编写,即要求符合客观事物的内在联系和规律,符合科学研究和认识事物的逻辑。但不管属于何种情形,都应保持合乎情理、连贯完整。有时,构思出现几种写作方案,这就需要进行比较,在比较中,随着思考的不断深化,写作思路又会经历一个由庞杂到单纯,由千头万绪到形成一条明确线索的过程,此时,应适时抓住顿悟之机,按照古人之去“应机立断,须定一途”的精神,确定一种较好方案。3.要作读者分析撰写并发表任何一篇科技文章,其最终目的是让别人读的,因此,构思时要求做“心中装着读者”,多作读者分析。有了清晰的读者对象,才能有效地展开构思,也才能顺利地确定立意、选材以及表达的角度。一般说来,读者可分为专业读者、非专业读者、主管领导

  

  或科技工作主管机构负责人等,人们对科技文章的要求与评估标准各异。对于学术论文来说,其读者对象为同行专业读者,因此,构思要从满足专业需要与发展的角度去思考,确定取舍材料与表达深度与广度,明确论文的重点。如果一篇论文包含有重要性不同的几个论题,作者应分清主次,考虑如何由次要论题向主要论题的过渡,以能引起专业读者的兴趣。

  如何提高构思能力很难想象,一个思维不清晰的作者会写出条理清晰、脉络分明的论文来。因此,重要的问题在于通过写作实践训练思维能力,思维能力提高了,构思论文的能力将随之提高。在正式撰写学术论文之前,先拟制定作提纲,可以极大地帮助作者锻炼思想,提高构思能力,这一办法是被长期实践证明了是有效的办法之一。据资料报导,世界上先拟制定作提纲,然后按提纲进行写作的科技人员,约占总数的95%。写作提纲的作用,具体说,有以下几点:1.写作提纲,类似一张建设蓝图,可以帮助作者自己勾划出全篇论文的框架或轮廓,体现自己经过对材料的消化与进行逻辑思维后形成的初步设想,可计划先写什么、后写什么,前后如何表述一致,重点又放在哪里,哪里需要进行一些注释或解说。按此计划写作,可使论文层次清晰,前后照应,内容连贯,表达严密。2.拟制写作提纲,只需要运用一些简单的句子甚至是词与词组加以提示,把材料单元与相应的论点有机组织编成顺序号,工作量并不大,也容易办到。当提纲写成后,再从总体上来。这很象是转动万花

  

  筒,只要稍稍转动一个角度,便会出现新的图案。提纲的调整也是如此。应该说,高速提纲要比无提纲写好人文后再调整要轻松得多。

  提纲中用以提示写作的句子,有时即可用来做论文段落的标题。由此可见,通过写作提纲的拟制,可以确定论文的结构,使论文全篇形成一个统一完整的理论体系。

  3.提纲的拟制,有昨于繁忙的作者与进行合作撰写的多作者。前者,由于工作忙,时而中断写作过程,可藉提纲提示,帮助你在重新写作时立即恢复原来的思路;后者,可帮助合作撰稿人按照提纲进行分工与协调,避免由于各写各引起的重复与疏漏。

  论文:地基刚度对拱坝坝体应力的影响一、引言1.介绍拱坝地理位置与形貌2.介绍坝址地质地貌3.提示坝基存在的局部缺陷引出四种不同的均质变模地基,分别计算坝体应力的问题。二、地基刚度对梁、拱分荷的影响就三种地基情况对梁、拱分载的影响进行分析。均匀地基λ值的影响1.给出λ的表示式。2.绘制“不同变模均匀地基对梁、拱分荷的影响”曲线图。3.提供“‘86型’拱坝主要几何参数表”。论点:λ变化对拱端分荷的影响远小于拱冠部位。两岸不对称地基刚度的影响

  

  1.绘制“左右两岸不对称的地基刚度对梁、拱分荷的影响”曲线图。

  2.分析图示结果。局部低变模的影响1.分别就左、右端及拱冠绘制三张曲线图。2.分析图示结果。对以上三部分进行归纳说明。三、地基刚度对坝体复位的影响1.均匀地基。2.两岸不对称地基。3.局部地基刚度降低的影响。四、地基刚度对坝体应力的影响1.均匀地基情况下,λ值的变化对坝本应力的影响。2.两岸不对称。3.地基局部变模降低的影响。五、结论1.针对λ值变化的影响的分析,指出在拱坝设计时需在底部考虑一定的倒悬度,以借助坝本的自重来减小底部由水压造成的应力。2.针对刚度,指出用结构上的不对称补偿地基刚度的不对称。3.虽存在有岩石软弱带,但只局限在边界附近,并不改变整个拱坝的应力分布。重点说明地基变模对坝体应力的影响显著,其取值须引起

  

  附送:

  中心组发言材料

  中心组发言材料中心组发言材料理念决定实践,理念指导行动。通过全市检察机关社会主义法治理念教育培训班的学习,使我更加明确了这样一个观念:开展社会主义法治理念教育对检察机关来说,具有特殊的重要意义,我的体会有如下三个方面:首先,开展社会主义法治理念教育,是坚持中国特色社会主义检察事业发展方向的必然要求。长期以来,一些西方国家通过各种形式极力兜售他们的价值观念和政治法律制度。境内极少数别有用心的人打着依法治国的幌子是深入实践检察工作主题的必然要求。近年来,我们确立了“强化法律监督,维护公平正义”的检察工作主题,围绕主题提出了“立检为公、执法为民”的执法观,“加大工作力度,提高执法水平和办案质量”的总体要求,加强法律监督能力建设的任务,形成了新时期检察工作的总体思路。要坚持和深化新时期检察工作主题,就必须牢固树立社会主义法治理念。检察工作主题与社会主义法治理念的基本要求具有密切的内在联系和一致性。只有从社会主义法治理念的高度,才能更好地理解和把握工作主题,深化对工作主题的认识,从而增强实践工作主题的自觉性和坚定性。同时,也只有对照社会主义法治理念的新要求,我们才能不断丰富检察工作主题的内涵,进一步明确加强和改进检察工作的努力方向,实现指导思想和工作思路上的与时俱进,使检察工作更好地适应时代发展的需要,符合党的要求和人民的愿望。

  

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